Vooral breed opgeleide financieel economen kunnen klimaatcrisis oplossen

Zolang financieel economen vooral worden opgeleid met een eenzijdige blik op rendement, blijft de verbinding tussen economie en samenleving onderbelicht. Terwijl juist financieel economen een grote rol kunnen spelen in het vormgeven van een toekomst waarin welzijn, brede welvaart en planetaire grenzen centraal staan.

In dit betoog in ESB pleiten Karen Maas (bijzonder hoogleraar Accounting & Sustainability), Sam de Muijnck (oprichter Centre for Economic Studies) en Emiel Gieles (onderzoeker aan het Impact Centre Erasmus) ervoor dat financieel economen een brede blik op waarde nodig hebben.

Zij stellen dat financieel economen:

  • een breder welvaartsperspectief hebben waarin investeringsbeslissingen worden afgewogen op brede welvaart, in plaats van louter financiële resultaten;
  • moeten kijken naar welke waarde iets oplevert in de reële economie, in plaats van de financiële economie;
  • bij transitierisico’s niet alleen oog moeten hebben voor de korte termijn, maar juist voor de lange-termijn potentiële risico’s: de risico’s voor de samenleving.

Lees het betoog via onderstaande button.

Deel deze pagina:

Meer inspiratie

wo

Dit was de landelijke wo-dag 2025

“We shouldn’t teach our students the ability to hold two opposing ideas in the mind at the same time and still be able to function....

hbo

Dit was de landelijke hbo-dag 2025

Waar verschillende perspectieven botsen, ontstaat het leren: dat was de kern van het NewBee Fest op de landelijke hbo-dag van de Week van het Economieonderwijs....

mbo

Dit was de landelijke mbo-dag 2025

Tijdens de landelijke mbo-dag van de Week van het Economieonderwijs gingen zo’n 200 docenten en studenten aan de slag met impactondernemerschap. Verspreid over drie locaties...

vo

Dit was de landelijke vo-dag 2025

Docenten krijgen vaak te horen wat er nóg bij moet in het curriculum, maar zelden wat er ook uit kan. Tijdens de landelijke vo-dag van...

vo

Betere economie op havo en vwo met minder, maar samenhangende begrippen

Artikel van Lans Bovenberg in ESB. In het artikel stelt Bovenberg dat leerlingen in de bovenbouw van havo en vwo de afgelopen vijftien jaar hebben...

vo | mbo | hbo | wo

Economie in de klas

Podcastserie van ESB over de stand van zaken in het economieonderwijs. De wereld verandert snel, maar verandert het economieonderwijs wel mee? Aan de hand van...